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太 原 时 醒 文 化 传 媒 有 限 公 司 欢 迎 您 光 临 太 原 时 醒 文 化 传 媒 ， 请 稍 后 ! 打 造 山 西 校 园 文 化 优 质 品 牌 . 时 醒 文 化 愿 好 心 情 常 伴 您 左 右 . 首 页 关 于 我 们 招 贤 纳 士 业 务 范 围 成 功 案 例 书 画 培 训 资 讯 中 心 联 系 我 们 太 原 时 醒 文 化 传 媒 有 限 公 司 T A I Y U A N S H I X I N G C U L T U R E M E D I A C O . , L T D 时 醒 文 化 — — 时 刻 清 醒 · 时 刻 自 省 · 时 刻 创 新 品 质 源 于 专 一 ， 时 刻 创 新 为 学 校 提 供 新 思 路 新 方 案 专 注 于 打 破 “ 千 校 一 面 ” 的 现 状 ， 形 成 各 学 校 自 己 的 特 色 ， 实 现 文 化 的 多 元 性 ， 营 造 良 好 的 育 人 环 境 成 功 案 例 W h o W e A r e ? 山 西 时 醒 文 化 传 媒 有 限 公 司 ， 成 立 以 来 一 直 专 注 于 做 校 园 文 化 ， 品 质 源 于 专 一 ； 时 刻 创 新 为 学 校 提 供 新 思 路 新 方 案 。 O u r b u s i n e s s 我 们 的 业 务 学 校 品 牌 建 设 与 课 程 装 备 服 务 ； 学 校 理 念 文 化 系 统 解 决 方 案 （ M I ） ; 学 校 行 为 文 化 系 统 解 决 方 案 （ B I ） ； · · · · · · 了 解 详 情 G r o w i n g u p 成 长 的 经 历 太 原 迎 泽 区 第 三 十 七 中 电 子 阅 览 室 装 修 完 工 。 （ 2 0 1 6 年 8 月 ） 太 原 市 民 德 学 校 校 园 文 化 设 计 施 工 完 工 。 （ 2 0 1 6 年 6 月 ） · · · · · · 了 解 详 情 S c h o o l c u l t u r e 学 校 文 化 学 校 门 厅 ； 校 园 文 化 整 体 设 计 ； 校 园 走 廊 文 化 设 计 ； 校 园 浮 雕 雕 塑 设 计 ； 学 校 画 册 图 书 设 计 · · · · · · 了 解 详 情 E d u c a t i o n b y h e a r t 用 心 教 育 自 1 9 9 5 年 成 立 以 来 ， 已 培 养 了 大 批 * * * * * * 学 员 （ 包 括 清 华 大 学 、 中 央 美 院 等 * * * * * * 学 员 ） ， 其 独 有 的 · · · · · · 了 解 详 情 太 原 时 醒 文 化 传 媒 有 限 公 司 ， 是 山 西 省 知 名 家 专 业 校 园 文 化 建 设 机 构 集 校 园 文 化 整 体 设 计 、 校 园 走 廊 文 化 设 计 制 作 、 校 园 浮 雕 雕 塑 设 计 制 作 、 学 校 画 册 图 书 设 计 制 作 、 学 校 专 业 教 室 设 计 装 潢 为 一 体 的 校 园 文 化 公 司 ， 为 学 校 提 供 文 化 定 位 、 策 划 设 计 、 施 工 等 一 体 化 的 服 务 。 专 注 于 一 件 事 学 校 间 的 竞 争 说 到 底 是 学 校 文 化 的 竞 争 ， 是 学 校 品 牌 的 竞 争 ， 我 们 专 注 于 打 破 “ 千 校 一 面 ” 的 现 状 ， 形 成 各 学 校 自 己 的 特 色 ， 实 现 文 化 的 多 元 性 ， 营 造 良 好 的 育 人 环 境 我 们 的 成 绩 公 司 成 立 以 来 ， 为 太 原 山 大 附 中 、 四 十 八 中 、 三 十 七 中 、 太 原 二 实 验 中 学 、 小 店 三 中 、 新 西 小 学 、 双 西 小 学 、 桃 园 小 学 、 桃 南 小 学 、 迎 泽 街 小 学 、 长 治 路 小 学 、 小 五 台 小 学 、 等 学 校 提 供 了 整 体 和 部 分 的 特 色 校 园 文 化 设 计 及 施 工 服 务 ， 受 到 教 育 界 广 泛 好 评 ！ 您 的 学 校 是 下 一 位 吗 ? 我 们 时 刻 清 醒 ， 我 们 要 为 学 校 提 供 认 真 、 细 致 、 耐 心 的 服 务 ； 我 们 时 刻 自 省 ， 我 们 还 需 要 进 一 步 学 习 、 提 高 ； 我 们 时 刻 创 新 为 学 校 提 供 新 思 路 新 方 案 。 成 立 以 来 ， 我 们 始 终 做 着 校 园 文 化 这 一 件 事 。 因 为 专 一 ， 所 以 专 业 。 联 系 我 们 l o o k i n g f o r t h e p o s i t i o n s 诚 聘 精 英 ， 有 您 的 加 入 更 精 彩 。 公 司 有 广 阔 的 晋 升 空 间 ， 专 注 校 园 文 化 建 设 ， 期 待 您 的 加 入 。 平 面 设 计 师 4 k ~ 6 k 1 3 年 · 本 科 · 全 职 · 2 人 · 太 原 绩 效 奖 金 五 险 一 金 交 通 补 助 节 日 福 利 弹 性 工 作 全 勤 奖 加 班 补 助 年 终 分 红 工 作 地 址 ： 体 育 馆 新 视 界 a 座 1 7 1 4 室 任 职 要 求 ： 1 . 能 够 熟 练 使 用 P h o t o s h o p ， I l l u s t r a t o r , C o r e l D R A W 等 制 图 软 件 2 . 熟 练 使 用 常 用 办 公 软 件 。 3 . 一 年 以 上 的 工 作 经 验 。 4 . 热 爱 设 计 ， 有 较 强 的 审 美 和 创 意 ， 具 备 一 定 的 社 会 实 践 能 力 ， 有 很 强 的 事 业 心 和 责 任 感 ， 有 较 强 的 团 队 意 识 和 沟 通 能 力 。 晋 升 空 间 ： 公 司 内 聘 ， 主 任 主 管 。 联 系 我 们 设 计 师 2 k ~ 4 k 1 3 年 · 本 科 · 全 职 · 2 人 · 太 原 五 险 一 金 绩 效 奖 金 年 终 分 红 全 勤 奖 交 通 补 助 通 讯 补 助 项 目 奖 金 加 班 补 助 工 作 地 址 ： 体 育 馆 新 视 界 a 座 1 7 1 4 室 任 职 要 求 ： 熟 练 使 用 3 D 软 件 ， 具 有 创 新 思 维 ， 有 工 作 经 验 优 先 考 虑 。 工 作 环 境 轻 松 愉 快 ， 望 有 志 之 士 前 来 应 聘 ！ 联 系 我 们 景 观 环 境 艺 术 设 计 师 4 k ~ 6 k 1 3 年 · 本 科 · 全 职 · 2 人 · 太 原 绩 效 奖 金 五 险 一 金 交 通 补 助 节 日 福 利 弹 性 工 作 全 勤 奖 加 班 补 助 通 讯 补 助 工 作 地 址 ： 体 育 馆 新 视 界 a 座 1 7 1 4 室 任 职 要 求 ： 1 . 美 术 设 计 、 景 观 设 计 、 3 D 室 内 设 计 等 专 业 2 . 有 较 好 的 沟 通 协 作 能 力 ， 喜 欢 设 计 这 个 行 业 。 3 . 能 够 熟 练 使 用 P h o t o s h o p ， I l l u s t r a t o r , C o r e l D R A W 等 制 图 软 件 。 4 . 公 司 福 利 ： 五 险 一 金 ， 绩 效 奖 金 ， 交 通 补 助 ， 加 班 补 助 ， 全 勤 奖 等 。 晋 升 空 间 ： 公 司 内 聘 ， 主 任 主 管 。 联 系 我 们 F u n F a c t s 0 工 作 时 长 0 项 目 策 划 0 案 例 完 成 0 客 户 满 意 度 O u r S e r v i c e s 为 学 校 提 供 文 化 定 位 、 策 划 设 计 、 施 工 等 一 体 化 的 * * * * * * * * * 服 务 。 F o r t h e s c h o o l t o p r o v i d e c u l t u r a l o r i e n t a t i o n , p l a n n i n g a n d d e s i g n , c o n s t r u c t i o n a n d o t h e r i n t e g r a t e d s e r v i c e s . 学 校 品 牌 建 设 与 课 程 装 备 服 务 学 校 经 过 厚 重 的 品 牌 文 化 积 淀 ， 将 给 学 生 带 来 终 身 受 益 的 一 生 幸 福 财 富 。 时 醒 文 化 借 鉴 企 业 文 化 识 别 系 统 （ C I S ） ， 建 构 学 校 文 化 S I S 系 统 ， 创 造 学 校 文 化 建 设 整 体 化 的 个 性 化 解 决 方 案 。 学 校 理 念 文 化 系 统 解 决 方 案 （ M I ） 学 校 理 念 文 化 是 学 校 文 化 S I S 规 划 系 统 的 灵 魂 。 设 计 内 容 ： A 、 核 心 元 素 ： 校 徽 、 标 准 字 、 标 准 色 、 辅 助 图 形 ； B 、 应 用 元 素 ： 办 公 、 宣 传 、 服 饰 、 指 示 、 公 关 、 运 . . . 学 校 行 为 文 化 系 统 解 决 方 案 （ B I ） 行 为 文 化 设 计 内 容 ： A 、 学 校 行 为 文 化 定 位 与 塑 造 ； B 、 领 导 行 为 形 象 定 位 与 塑 造 ； C 、 教 师 行 为 形 象 定 位 与 塑 造 ； E 、 学 校 校 本 系 列 活 动 指 导 ； F 、 学 校 公 共 系 列 活 动 指 导 。 学 校 视 觉 文 化 系 统 解 决 方 案 （ V I ） 设 计 内 容 ： A 、 核 心 元 素 ： 校 徽 、 标 准 字 、 标 准 色 、 辅 助 图 形 ； B 、 应 用 元 素 ： 办 公 、 宣 传 、 服 饰 、 指 示 、 公 关 、 运 输 、 电 子 、 环 境 系 统 等 百 余 个 元 素 。 学 校 环 境 文 化 识 别 解 决 方 案 ( E I ) 设 计 内 容 ： A 、 核 心 元 素 ： 环 境 主 题 、 环 境 主 色 彩 、 设 计 风 格 B 、 应 用 元 素 ： 广 场 文 化 、 景 观 文 化 、 雕 塑 文 化 、 馆 室 文 化 、 楼 宇 文 化 、 大 厅 文 化 、 走 廊 文 化 、 道 路 文 化 等 。 教 师 拓 展 训 练 激 发 教 师 们 对 教 育 事 业 的 热 爱 与 学 习 热 情 ， 增 进 教 师 们 之 间 的 交 流 沟 通 ， 加 强 团 队 合 作 意 识 ， 增 强 教 师 们 的 团 队 凝 聚 力 与 集 体 责 任 感 。 时 醒 文 化 为 您 策 划 一 系 列 拓 展 训 练 项 目 。 O u r S k i l l 培 训 师 资 力 量 理 念 文 化 系 统 学 校 品 牌 建 设 视 觉 文 化 系 统 行 为 文 化 系 统 环 境 文 化 识 别 O u r W o r k s 学 校 门 厅 案 例 校 园 文 化 整 体 设 计 校 园 走 廊 文 化 设 计 校 园 浮 雕 雕 塑 设 计 学 校 画 册 图 书 设 计 教 室 及 环 境 装 潢 案 例 集 锦 学 校 门 厅 案 例 第 二 实 验 中 学 门 厅 学 校 门 厅 案 例 太 原 4 8 中 综 合 楼 门 厅 学 校 门 厅 案 例 迎 泽 街 小 学 校 园 门 厅 设 计 学 校 门 厅 案 例 校 尉 营 小 学 门 厅 学 校 门 厅 案 例 三 十 九 中 门 厅 学 校 门 厅 案 例 回 民 小 学 门 厅 文 化 设 计 学 校 门 厅 案 例 吕 梁 市 卫 生 学 校 门 厅 学 校 门 厅 案 例 山 大 附 中 晋 中 学 校 室 内 效 果 图 学 校 门 厅 案 例 双 西 小 学 紫 院 分 校 门 厅 1 学 校 门 厅 案 例 双 西 小 学 紫 院 分 校 门 厅 2 校 园 文 化 整 体 设 计 新 西 小 学 门 头 和 宣 传 栏 校 园 文 化 整 体 设 计 长 治 路 小 学 C I S 封 面 校 园 文 化 整 体 设 计 回 民 小 学 发 展 历 程 文 化 墙 校 园 文 化 整 体 设 计 金 川 宣 传 栏 校 园 文 化 整 体 设 计 文 新 小 学 外 墙 翻 新 效 果 图 校 园 文 化 整 体 设 计 山 大 附 中 晋 中 学 校 操 场 看 台 校 园 文 化 整 体 设 计 山 大 附 中 晋 中 学 校 挡 景 墙 校 园 文 化 整 体 设 计 山 大 附 中 晋 中 学 校 宣 传 栏 校 园 走 廊 文 化 设 计 三 十 九 中 赋 校 园 走 廊 文 化 设 计 九 一 小 学 校 园 走 廊 文 化 设 计 山 大 附 中 西 藏 部 初 中 部 校 园 走 廊 文 化 设 计 校 尉 营 走 廊 校 园 走 廊 文 化 设 计 校 尉 营 小 学 校 史 长 廊 校 园 走 廊 文 化 设 计 三 十 九 中 党 史 墙 校 园 浮 雕 雕 塑 设 计 第 二 实 验 中 学 思 诚 楼 浮 雕 墙 校 园 浮 雕 雕 塑 设 计 迎 泽 街 小 学 文 化 墙 浮 雕 校 园 浮 雕 雕 塑 设 计 三 晋 小 学 浮 雕 校 园 浮 雕 雕 塑 设 计 三 十 九 中 雕 塑 校 园 浮 雕 雕 塑 设 计 新 西 浮 雕 教 室 及 环 境 装 潢 并 东 小 学 公 共 活 动 区 设 计 学 校 画 册 图 书 设 计 2 0 2 0 年 画 册 教 室 及 环 境 装 潢 桃 园 小 学 教 室 及 环 境 装 潢 三 十 九 中 党 史 馆 教 室 及 环 境 装 潢 校 尉 营 小 学 校 史 馆 教 室 及 环 境 装 潢 金 川 小 学 舞 蹈 教 室 教 室 及 环 境 装 潢 金 川 小 学 音 乐 教 室 教 室 及 环 境 装 潢 三 十 六 中 党 建 教 室 及 环 境 装 潢 三 十 六 中 职 工 之 家 教 室 及 环 境 装 潢 山 大 附 中 晋 中 学 校 室 内 效 果 图 1 教 室 及 环 境 装 潢 山 大 附 中 晋 中 学 校 室 内 效 果 图 2 教 室 及 环 境 装 潢 山 大 附 中 晋 中 学 校 室 内 效 果 图 3 教 室 及 环 境 装 潢 新 西 教 室 1 教 室 及 环 境 装 潢 新 西 教 室 2 教 室 及 环 境 装 潢 新 西 教 室 3 查 看 所 有 案 例 C a l l i g r a p h y a n d p a i n t i n g t r a i n i n g 张 国 兵 老 师 是 中 国 书 法 家 协 会 会 员 、 中 国 美 术 家 协 会 会 员 ， 原 山 西 省 群 众 艺 术 馆 副 馆 长 ， 是 一 名 具 有 研 究 馆 员 （ 正 教 授 ） 职 称 的 * * * * * * 教 师 ， 几 十 年 少 儿 书 法 、 绘 画 积 累 了 丰 富 的 经 验 。 张 国 兵 老 师 自 1 9 9 5 年 成 立 以 来 ， 已 培 养 了 大 批 * * * * * * 学 员 （ 包 括 清 华 大 学 、 中 央 学 院 等 * * * * * * 学 员 ） ， 其 独 有 的 教 学 方 法 — — “ 张 式 教 学 法 ” ， 能 使 孩 子 们 在 学 习 中 好 到 方 法 ， 明 确 目 标 ， 从 中 受 益 。 太 原 成 功 学 校 书 法 、 美 术 双 门 学 ， 严 谨 的 教 学 、 负 责 的 态 度 、 一 对 一 辅 导 是 本 校 的 教 学 态 度 ， 已 受 到 众 多 家 长 和 学 生 的 广 泛 好 评 家 长 和 学 生 广 泛 好 评 书 法 课 开 课 啦 张 老 师 书 法 咨 询 电 话 ： 1 3 0 0 7 0 8 1 9 6 9 （ 张 老 师 ） 地 址 ： 体 育 馆 尔 雅 书 店 东 侧 体 育 西 路 华 祥 游 泳 馆 三 层 联 系 方 式 I n f o r m a t i o n c e n t e r 公 司 成 立 以 来 ， 为 诸 多 学 校 提 供 了 整 体 和 部 分 的 特 色 校 园 文 化 设 计 及 施 工 服 务 ， 受 到 教 育 界 广 泛 好 评 ！ 0 8 2 0 1 6 太 原 迎 泽 区 第 三 十 七 中 电 子 阅 览 室 装 修 完 工 我 们 本 着 与 校 园 风 格 相 统 一 ， 经 济 、 适 用 、 有 特 色 等 原 则 为 学 校 设 计 定 做 了 特 色 实 木 纹 电 脑 桌 ， 铁 艺 书 架 ， 书 架 隔 断 、 地 台 等 0 6 2 0 1 7 明 德 学 校 校 园 文 化 设 计 施 工 完 工 我 们 根 据 明 德 学 校 的 培 育 要 求 ： 为 学 校 教 学 楼 、 宿 舍 楼 、 餐 厅 设 计 了 三 个 不 同 的 主 题 分 别 为 尚 德 博 诵 雅 言 、 明 志 博 涵 雅 趣 、 研 思 博 养 雅 行 从 经 典 雅 言 诵 读 开 始 ， 践 行 传 统 美 德 ， 用 经 典 文 化 浸 润 心 灵 ， 丰 富 学 校 生 活 。 0 5 2 0 1 8 桃 园 小 学 心 理 咨 询 室 项 目 完 工 桃 园 小 学 心 理 咨 询 室 ， 整 体 以 柔 和 的 “ 淡 绿 、 鹅 黄 ” 为 主 要 色 调 。 从 墙 面 色 彩 ， 到 配 套 桌 椅 沙 发 到 装 潢 灯 光 等 设 施 设 备 ， 统 一 而 不 同 的 色 调 ， 致 力 于 创 设 一 种 温 馨 、 和 谐 的 氛 围 ， 带 给 学 生 轻 松 愉 快 自 然 的 感 觉 。 C O N T A C T u s 请 填 写 左 下 方 表 单 提 交 给 我 们 或 按 右 下 方 联 系 方 式 联 系 我 们 ！ 请 填 写 您 的 名 字 ！ 请 填 写 您 的 邮 箱 方 便 我 们 联 系 您 ！ 请 输 入 您 的 信 息 ！ 您 的 信 息 已 经 发 送 成 功 。 对 不 起 ， 您 的 信 息 发 送 失 败 ， 请 重 新 发 送 。 太 原 市 迎 泽 区 双 塔 西 街 体 育 馆 西 北 角 新 视 界 A 座 1 7 1 4 0 3 5 1 7 0 7 5 4 1 8 8 4 5 9 6 7 9 0 7 @ q q . c o m h t t p : / / w w w . t y s x w h . c n 版 权 所 有 版 权 所 有 ： 太 原 时 醒 文 化 传 媒 有 限 公 司 电 话 ： 0 3 5 1 7 0 7 5 4 1 8 地 址 ： 太 原 市 迎 泽 区 双 塔 西 街 体 育 馆 西 北 角 新 视 界 A 座 1 7 1 4 备 案 号 ： 晋 I C P 备 1 4 0 0 0 9 6 2 号 1 技 术 支 持 ： 朗 视 轩 视 觉 设 计 淘 宝 搜 索 店 铺 朗 视 轩         服 务 范 围 ： 平 面 、 U I 、 电 商 店 铺 设 计 装 修 、 网 站 建 设

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